9月27日上午9时，湾仔中学教学楼5楼一名学生突然晕倒在地。香洲公司安保人员在监控视频中看到后，迅速反应，郑贺文、梁宏贵两名队员以最快速度跑上5楼，协助老师及校医，将晕倒学生背至校医室医治。第一时间用最快的速度、最有效的方式，处理了这宗突发事件。

提升岗位职责性能 夯实应急突发处理能力

在校园安全工作中，我们必须提高岗位职责性能和应急突发处理能力，校园安全发生的突发性导致学生、家长、老师，甚至安保人员都有可能受其影响。不断提升岗位职责性能，让一线保安员具有迅速的处理突发事件的能力和速度。

大处着眼小处着手 校园处处彰显安保服务

校园安保工作涉及的每一件事都关乎师生生命与财产安全。校园安保必须保持警惕，管制进出人员，防止不明身份人员混入校园；对进出学校的人员和车辆进行有效识别、引导和放行，发现问题及时处理，汇报；按规定的巡逻路线与频率进行巡逻，发现安全隐患和安全漏洞，及时处理和上报；认真检查各类设施、围墙，及时消除不安全因素......

做事留有痕迹 记录管理尤显重要

记录管理，通俗理解就是白纸黑字，把自己一天所做的工作、交接班用本子记下来，记录台账。校园安保工作留有痕迹是一种良好的工作习惯，突发事件的案例有着重要的研究意义。如果记录下来并告知他人，以后再遇到这种事件，所付出的安全成本将会大大降低。

校园安全从来不是一句空谈，尤其身为安保人员作为校园安全的第一道防线，我们只有不断提高警惕，助力建设安全、有序的校园境，安而不危，存而不亡，治而不乱。